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1.) Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen - und das Leben in der Praxis
Die Konvention der Vereinten Nationen ist zutiefst den Menschenrechten und einem Ansatz der Gleichstellung und Selbstbestimmung verpflichtet. Doch gegen diese verbindliche Resolution wird in Wien mitunter gravierend verstoßen.
Manche Servicefirmen, die von den behinderten Menschen bezahlt werden, respektieren nicht einmal die Zeiten, die für Hilfe beim Aufstehen in der Früh vereinbart sind - sondern legen sie in erster Linie nach den Bedürfnissen der eigenen Organisation fest. Über dieses Spannungsfeld berichtet die folgende Sendung:
Sendung vom 24.1.2010 - 20:30, »lesen Sie mehr!

2.) Das neue Jahr gehörig feiern! Feuerwerk - © www.pixelio.de
Freak-Radio berichtet über das zweite internationale Neujahrsfestival für Gebärdenspachbenützer. Nach Angaben des Veranstalers feierten rund 1.000 Gäste bis spät in die Nacht und begrüßten das neue Jahr ...

Bild: © www.pixelio.de
Sendung vom 6.1.2008 - 20:30, »lesen Sie mehr!

3.) Wege zur Arbeit
5 Diskutanten am Podium im KulturCafe Die Arbeitslosigkeit von behinderten Menschen ist signifikant höher als die von anderen Menschen. Welche Initiativen und Modelle gibt es, damit Menschen mit Behinderungen leichter zu Arbeit finden? Wohin können sich Menschen wenden, die Arbeit suchen? Welche speziellen Förderungen gibt es? Oder kreative Ideen, die einfach Menschen mit Behinderungen Nutzen bringen? Wie sieht es im Journalismus aus, wenn behinderte Menschen »ganz normal« arbeiten möchten.
Gerhard Wagner spricht darüber mit Univ.-Prof. Fritz Hausjell vom Institut für Publizistik an der Universität Wien, mit Betroffenen, Arbeitgebern und Vertretern der zuständigen Ministerien.
Sendung vom 23.12.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

4.) Gleichstellung in Bildung und Wissenschaft
Selbstbestimmt mit allen Sinnen - Wege zur Gleichstellung. Wege ohne Diskriminierung (Projektsendung 11)
Hörsaalzentrum Wien Universitätscampus mit spiegelnder Glasfassade - © Gerhard WagnerBildung ist eine der wichtigsten Voraussetzungen zur Chancengleichheit und auch zur Selbstbestimmung. Diesmal wird unter anderem von einer aktuellen Studie berichtet, die neue Trends bei Studierenden mit verschiedenen Behinderungen aufzeigt. Ein zweiter Schwerpunkt sind mögliche Diskriminierungen bei Aufnahmen an Pädagogische Hochschulen, die noch immer (oder schon wieder) von körperlicher Eignung sprechen - etwas, das Minister Buchinger als »graue Diskriminierung« bezeichnet hat, die eigentlich schon längst überwunden sein sollte.

Bild: © Gerhard Wagner
Sendung vom 16.12.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

5.) Qualität der Persönlichen Assistenz in Wien
Rollstuhl in Bewegung nur schemenhaft sichtbar Seit September 2005 gibt es das »Wiener Modellprojekt zur Persönlichen Assistenz«. Was ist aus diesem Modell geworden? Hat es sich bewährt? Gibt es Verbesserungsmöglichkeiten?
Darüber sprechen in dieser Sendung: Peter Hacker vom Fonds Soziales Wien, Gemeinderätin Claudia Smolik von den Wiener Grünen, Gemeinderätin Karin Praniess-Kastner von der Wiener ÖVP, Mag. Dorothea Brozek von der Wiener Assistenzgenossenschaft und Annemarie Srb-Rössler vom Verein BIZEPS.
Sendung vom 11.12.2007 - 20:00, »lesen Sie mehr!

6.) Willkommen Madeleine!
Zeichnung »Also, ich hab in meinem Leben einige Male Hilfe gebraucht und jetzt endlich braucht mich mal wer. Schön!« weiß Rollstuhlfahrerin Claudia Miler, die vor vier Monaten ihre Tochter Madeleine zur Welt gebracht hat. Freak-Radio hat sie auf ihrem Weg zur Mutterschaft begleitet.
Sendung vom 18.11.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

7.) Grenzen von Wahn und Wirklichkeit
Freak-Sensibilisierungsveranstaltung 4
Mann in weißem Mantel vor Bildern von düsteren Gestalten
Anlässlich des österreichweiten Tagebuchtages am 7.11.2007 und des »Europäischen Jahres der Chancengleichheit für alle« beschäftigt sich diesmal theater@ja.com mit Psychischen Behinderungen.
Auf Basis der Tagebuchaufzeichnungen des russischen Balletttänzers und Choreographen Waslaw Nijinski stellt eine neue Produktion Fragen nach der Grenze zwischen psychisch »normaler« und »kranker« Emotionalität.
In dieser Sendung hören Sie Ausschnitte aus dem Stück und einer Live-Diskussion im Anschluss an eine Aufführung, in der es um einige Aspekte geht, wie wir mit Psychischen Behinderungen oder Erkrankungen sensibler umgehen können...
Sendung vom 13.11.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

8.) Medien, die alle nützen können blaue Computertastatur © http://www.pixelio.de
Schwerpunkt Accessibility - Selbstbestimmt mit allen Sinnen - Wege zur Gleichstellung. Wege ohne Diskriminierung (Projektsendung 10)
Freak-Radio berichtet über aktuelle Projekte, die beim »<A-Tag> 07: Barrierefreie Medien« präsentiert wurden. In dieser Sendung wird berichet, welche Möglichkeiten behinderten Menschen durch das Internet und moderne Technologien offen stehen und wie diese auch bei der Arbeit nutzbringend eingesetzt werden können, und welche aktuelle Enwicklungen es gibt.

Bild: © http://www.pixelio.de
Sendung vom 4.11.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

9.) Von Bällen, Beisln und Barrieren
Quer durch die Hobbylandschaft von Menschen mit Behinderungen
Torballspiel, Spieler im Hintergrund wirft den Ball
Ob Fußballspiel, Kochkurs oder Discobesuch - Sport und Feizeit sind wichtig für das seelische Gleichgewicht. Menschen mit Behinderungen haben das gleiche Recht, ihre freie Zeit zu genießen wie alle anderen. Doch nicht barrierefreie Sportstätten und Lokale verderben Betroffenen manches Vergnügen. Freak-Radio hat deshalb gefragt, ob Gleichstellung dort endet, wo die Freizeit beginnt?
Bild von unserem sehbehinderten Mitarbeiter Peter Steinkellner. Link öffnet weitere Bilder in neuem Fenster.
Sendung vom 14.10.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

10.) Let's dance! The DanceAbility method Tanzszene im Hof des Wiener Museumsquartiers
Radio Transmission
DanceAbility means dancing for people both with and without disabilities.
Listening to this interview you hear about Alessi's philosophy of dancing and you get to know a Finnish dancer of his class, who is a teacher herself.
Sendung vom 9.10.2007 - 20:30, »lesen Sie mehr!

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